نهتم بأن يكون قسم الروضات بيئة تعلمية آمنة وممتعة تراعي خصائص هذه المرحلة العمرية في سبيل إعداد طالب مستعد لمواكبة التعلم في المرحلة الابتدائية على المستويين الأكاديمي والتربوي

يهدف قسم الروضات في المدرسة اللبنانية العالمية إلى تنمية شخصية الطفل ومهاراته عبر بيئة تعلمية مرئية تثير الفضول والاكتشاف، تشجع على التساؤل والابتكار، وتساعد على التعبير عن الذات وبناء العلاقات وتعزز اكتساب القيم الخلقية

وإننا في قسم الروضات نؤمن أن كل طفل مميز وله إبداعاته ومهاراته الخاصة التي يتفوق بها عن الآخر، لذلك فإننا نسعى إلى اكتشاف المواهب وتقدير جميع المهارات وتعزيزها من خلال تشجيع الطالب على استثمارها في مكانها المناسب واعتمادها كوسيلة أساسية للتعلم

المهارات الاجتماعية وإدارة الذات	الابداع	المهارات البحثية	المهارات الحسية والحركية	التواصل الفعال	التفكير العليا
أخذ القرارات	الابتكار	استخدام وسائل البحث	التأزر الحسي والحركي	الاستمتاع	مقارنة
التخطيط والتنظيم	اقتراح الحلول	التساؤل	العضلات الدقيقة	التحدث	تصنيف
التفاعل مع الاخر	جمع وربط المعطيات	القيام بالتجارب العلمية	العضلات الكبرى	القراءة	تحليل
ضبط الأفعال	لعب الأدوار			الكتابة	بناء الاستنتاجات
التعبير عن المشاعر					جمع البيانات وتدوينها وتحليلها
					حل المشكلات

 

ولأن لبناء الشخصية الخلقية أهمية بالغة، يقوم منهج الروضات بدمج برنامج بناء الشخصية الخلقية وتنميتها في كل جانب من جوانب الحياة المدرسية من خلال توفير فرص للأفعال الأخلاقية ومناصرتها وتعزيزها، مع تأمين مناخ من الحب والأمان واحترام الذات والآخر، مع إشراك الأهل في تعزيز القيم الأخلاقية التي تتبناها المدرسة (الانفتاح، الاحترام، المسؤولية، الانتماء، الاستقامة، المحبة) في سبيل بناء الارتقاء بجيل متوازن متميز إيجابي صالح