يهتم قسم الروضات بتأمين بيئة تعلميّة آمنة وممتعة تراعي خصائص هذه المرحلة العمريّة، بهدف إعداد طالب مستعدّ لمواكبة التعلّم في المرحلة الابتدائيّة على المستويين الأكاديمي والتربوي. يسعى القسم إلى تنمية شخصيّة الطفل ومهاراته عبر بيئة تعلّميّة مرئية تثير الفضول والاكتشاف، تشجّع على التساؤل والابتكار، وتساعد على التعبير عن الذات وبناء العلاقات، وتعزّز اكتساب القيم الأخلاقيّة. يتميز المنهج في القسم بأنه متداخل ومتكامل، ويعتمد على وسائل تعليميّة متنوّعة، أبرزها: الزيارات الميدانية، والرحلات، والأركان التعليمية، وعمل المجموعات، والتعلّم باللعب، والمقابلات، والقصص والكتب. كما يسعى القسم إلى اكتشاف المواهب وتعزيز جميع المهارات من خلال تشجيع الطالب على استثمارها في التعلم.

أهم المهارات التعليميّة في الروضات:

• مهارات التفكير العليا: المقارنة، والتصنيف، والتحليل، وبناء الاستنتاجات، وجمع البيانات وتدوينها وتحليلها، وحل المشكلات.
• مهارات التواصل الفعّال: الاستماع، والتحدث، والقراءة والكتابة.
• المهارات الحسّيّة والحركيّة: التآزر الحسّي والحركي، وتنمية العضلات الدقيقة والكبرى.
• المهارات البحثيّة: استخدام وسائل البحث، والتساؤل، والتجارب العلمية.
• الإبداع: الابتكار، واقتراح الحلول، وربط المعطيات، ولعب الأدوار.
• المهارات الاجتماعيّة وإدارة الذات: اتخاذ القرارات، والتخطيط، والتفاعل مع الآخرين، وضبط الانفعالات، والتعبير عن المشاعر.

ولأن بناء الشخصية الأخلاقية يُعدّ ركيزة أساسية، يدمج المنهج برنامج التربية الخلقيّة فاستقم في جميع جوانب الحياة المدرسية، من خلال توفير فرص للأفعال الأخلاقية وتعزيزها في بيئة يسودها الحبّ والأمان واحترام الذات والآخر. كما يتمّ إشراك الأهل في غرس القيم التي تتبنّاها المدرسة (المسؤولية، الاحترام، الانفتاح، الانتماء، الاستقامة، المحبة) لإعداد جيل متوازن، متميز، وإيجابي.